Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
|
Názov projektu
|
Podpora sociálnej inklúzie MRK – vzdelávanie pre všetkých
|
Kód ITMS
|
26130130049
|
Prijímateľ
|
Špeciálna základná škola, Čakanská cesta 800/1, 930 39 Zlaté Klasy
|
Operačný program
|
Vzdelávanie
|
Prioritná os
|
3 Podpora vzdelávania osôb s osobitnými vzdelávacími potrebami
|
Opatrenie
|
3.1 Zvyšovanie vzdelanostnej úrovne príslušníkov marginalizovaných rómskych komunít
|
Kód výzvy
|
OPV-2009/3.1/01-SORO
|
Cieľom Projektu je dosiahnuť nielen obsahovú prestavbu vyučovacieho procesu vo forme novej pedagogickej dokumentácie na jednotlivých predmetoch a v ročníkoch, ale dosiahnuť aj zmenu prístupu pedagógov k samotnej implementácii, prístupe a tvorbe k vzdelávaciemu procesu.
Podporovať sociálnu inklúziu príslušníkov MRK prostredníctvom uľahčenia ich prístupu k formálnemu vzdelávaniu a k získavaniu zručností potrebných na trhu práce.
Ciele Projektu:
1.Tvorba a inovácia vzdelávacích a študijných programov, príprava pedagogicko-didaktických materiálov.
Pripraviť a vytvoriť pedagogickú dokumentáciu, učebné texty, učebné pomôcky.
2.Realizácia praktickej výučby pre žiakov pochádzajúcich z MRK.
Implementovať pedagogickú dokumentáciu do vzdelávacieho procesu s pomocou didaktickej techniky a didaktických pomôcok s cieľom vytvoriť podmienky pre úspešné pôsobenie detí pochádzajúcich z marginalizovanýchrómskych komunít vo vzdelávacom procese.
3. Realizácia výučby pre žiakov pochádzajúcich z MRK prostredníctvom e-learningu.
Implementovať programy na uľahčenie prístupu a úspešné pôsobenie MRK vo vzdelávaní prostredníctvom e-learningovéhovzdelávania.
4.Analýza potrieb a preškolenie pedagogických zamestnancov na zlepšenie výchovno-vzdelávacej činnosti a práce s deťmi z MRK.
Analyzovať potreby a následne preškoliť pedagogických pracovníkov na zlepšenie práce s deťmi pochádzajúcich z marginalizovanýchrómskych komunít.
Je potrebné zmeniť priority vzdelávania v súvislosti so zmenou okolností, ktoré pôsobia na žiaka a na proces vzdelávania:
•zmeniť ciele vzdelávania,
•poskytovať žiakom individuálnu starostlivosť,
•motivovať žiakov,
•hodnotiť žiakov iným spôsobom,
•zmeniť štýl výučby,
•zmeniť štýl učenia sa žiakov,
•viesť učiteľov k tvorbe vzdelávacieho obsahu,
•priviesť učiteľov viac k tímovej práci,
•zmeniť klímu školy a triedy.
Premena školy by nebola možná bez inovácie didaktických pomôcok a didaktickej techniky. Táto didaktická technika a didaktické pomôcky sú potrebné, aby bola implementácia a podpora prístupu príslušníkov MRK ku vzdelávaniu na škole uskutočňovaná názornými a zážitkovými metódami práve prácou s modernou technikou a didaktickými pomôckami.